Universität von Michigan School of Information - University of Michigan School of Information

University of Michigan School of Information
Typ Öffentlich
Gegründet 1969
Mutterinstitution
 Universität von Michigan
Dean Thomas Finholt
Akademischer Mitarbeiter
 111
Studenten 1199
Standort
Ann Arbor
,
Michigan
,
Vereinigte Staaten
Campus Städtisch
Webseite si.umich.edu
School of Information Signature Logo.svg

Die University of Michigan School of Information (UMSI) oder iSchool in Ann Arbor ist eine Graduiertenschule, die Bachelor-, Magister- und Doktorgrade in Informatik und Informationswissenschaft anbietet .

Ihr Forschungsgebiet ist Information: wie sie erstellt, identifiziert, gesammelt, strukturiert, verwaltet, aufbewahrt, abgerufen, verarbeitet und präsentiert wird; wie es in verschiedenen Umgebungen, mit verschiedenen Technologien und im Laufe der Zeit verwendet wird. Die erklärte Mission der Schule lautet: „Wir schaffen und teilen Wissen, damit Menschen Informationen – mit Technologie – nutzen können, um eine bessere Welt zu schaffen.“ Ihr Slogan lautet „Menschen, Informationen und Technologie auf wertvollere Weise verbinden“.

Die School of Information ist Teil einer wachsenden Liste von i-schools, die sich dem Studium der Information als Disziplin widmen. Diese Institutionen haben eine unterschiedliche Geschichte, einige wurden neu geschaffen, andere entwickelten sich aus früheren Schulen oder Abteilungen, die sich auf Bibliotheks- und Informationswissenschaften (wie bei SI), Informatik, Kommunikation oder Informationstechnologie konzentrierten. SI war die erste dieser Institutionen, die sich selbst als "Schule der Information" bezeichnete. Es befindet sich derzeit im North Quadrangle auf dem Campus Ann Arbor der University of Michigan.

Im Jahr 2008 stellten die School of Information, das College of Literature, Science and the Arts und das College of Engineering einen neuen Bachelorstudiengang namens Informatik vor . Im Jahr 2011 gaben die School of Information und die School of Public Health die Schaffung eines Master-Studiengangs in Gesundheitsinformatik bekannt. 2014 hat die School of Information die ersten Studierenden für den Bachelor-Studiengang Information eingeschrieben.

Bachelor-Abschluss

Seit 2008 bietet die University of Michigan einen Bachelor-Abschluss in Informatik an . Die Informatik ist an der Hochschule für Literatur, Naturwissenschaften und Kunst in Kooperation mit der Hochschule für Ingenieurwissenschaften und der School of Information untergebracht und vermittelt den Studierenden solide Kenntnisse in den Bereichen Wirtschaftsinformatik , Statistik, Mathematik und Computerprogrammierung. Die Studierenden können sich auf einen von fünf Tracks spezialisieren: Social Computing, Data Mining & Information Analysis, Computational, Internet und Life Sciences. Je nach gewähltem Studiengang werden die Studierenden auf viele Karrierewege vorbereitet, darunter Wirtschaft, Forschung, Regierung, Computerprogrammierung, Bildung und gemeinnützige Organisationen.

Im Jahr 2014 kündigte die School of Information an, einen Bachelor-Studiengang anzubieten, wobei die Studierenden diesen Studiengang mit einem Bachelor of Science in Information (BSI) abschließen. Aufgrund dieser Änderung wurde entschieden, dass die Studiengänge Social Computing und Computational des Informatik-Studiengangs mit dem Abschluss des Abschlussjahrgangs im Mai 2015 auslaufen, da im BSI-Studiengang ähnliche Konzepte gelehrt werden. Im August 2014 begann die „First Class“ der BSI-Studenten ihre Ausbildung in diesem neuen Programm unter der Leitung von Direktor John L. King. Die Studierenden dieses Programms absolvieren eine Reihe von Kernkursen und Wahlfächern sowie Kurse, die es ihnen ermöglichen, sich entweder auf Design für die Benutzererfahrung oder auf Informationsanalyse zu spezialisieren . Der interdisziplinäre Studiengang konzentriert sich auf die Sozial-/Verhaltens- und Technikwissenschaften. Die Schüler werden Unterricht in Mathematik, Kommunikation, Statistik und Geschichte nehmen und nach ihrem Abschluss erfolgreich um Jobs in Wissenschaft, Wirtschaft, Regierung, Bildung, Technologie und Unterhaltung konkurrieren. Absolventen, die ihre Ausbildung fortsetzen möchten, werden ermutigt, ihr Studium in Graduiertenprogrammen fortzusetzen. Absolventen eines BSI verfügen über die Werkzeuge und das Know-how für eine erfolgreiche Zukunft in Unternehmen und gemeinnützigen Organisationen wie Facebook, Apple, Cisco, Microsoft, Centers for Disease Control and Prevention, Deloitte, Bank of America, Google, National Public Radio , und die Smithsonian Institution.

High-School-Studenten können sich für dieses Programm mit "bevorzugter Zulassung" bewerben, wenn sie sich an der University of Michigan bewerben, oder Studenten, die bereits an der University of Michigan eingeschrieben sind, können sich für den Übergang in das Programm ab ihrem Junior-Jahr bewerben. Das Ziel des BSI-Programms ist es, "eine Gemeinschaft von Studenten aufzubauen, die vielfältig und multidimensional sind, Selbststarter, die sowohl im Unterricht als auch im Feld einen Beitrag leisten" und nach Studenten mit starken Zeugnissen suchen, die gute Noten widerspiegeln und angemessen sind Kursauswahl, Engagement mit Gemeinde- und/oder Campus-Organisationen und nachgewiesene Führungsqualitäten. Absolventen dieses Programms erhalten mindestens 120 Credits der University of Michigan, von denen mindestens 60 auf der oberen Ebene liegen und von denen 45 von der School of Information angeboten werden. Drei Kernfächer sind für das Programm erforderlich: Agile Web Development , Models of Social Information Processing und Information Environments and Work , und werden durch Wahlfächer zu Themen wie Grafikdesign, eCommunities, Überzeugungskraft und sozialer Einfluss, Cyberwissenschaften und Geschichte ergänzt. des Internets.

Master-Studium

Der Master of Science in Information (MSI) ist ein 48-Kredit-Stunden-Berufsabschluss, der auf einem Kerncurriculum von "Grundlagen" -Kursen basiert, die Inhalte und Methoden aus Bibliotheks- und Informationswissenschaften , Informatik , Geistes- und Sozialwissenschaften zusammenfassen. Real-World-Engagement ist ein Markenzeichen des Masterstudiums: Alle Studierenden sind verpflichtet, Praktika oder Mentorenschaften in diesem Bereich zu absolvieren.

Das MSI-Programm ist stark interdisziplinär und umfasst Dozenten aus einer Vielzahl von akademischen Bereichen. Es zieht Studenten aus verschiedenen Bachelor-Studiengängen an, von den Kunst- und Geisteswissenschaften bis hin zu Naturwissenschaften und Ingenieurwesen.

Masterstudierende können sich in folgenden Bereichen spezialisieren:

Die Schüler können auch für eine selbst entscheiden entworfen Lehrplan unter der Leitung eines Fakultätsmitglied.

Im Jahr 2011 boten die School of Information und die School of Public Health ein neues gemeinsames Graduiertenprogramm in Gesundheitsinformatik an. Der erste Jahrgang wurde im Herbst 2012 abgeschlossen. Studierende des Studiengangs Gesundheitsinformatik erwerben 52 Credits mit den Schwerpunkten Epidemiologie, Gesundheitsmanagement und -politik sowie Gesundheitsverhalten und -erziehung an der School of Public Health, kombiniert mit der Gestaltung und Bewertung effektiver Informationssysteme in der School of Information gelernt.

Master of Applied Data Science auf Coursera

Ab 2019 bietet die School of Information in Zusammenarbeit mit Coursera einen 100-prozentigen Online- Master of Applied Data Science (MADS) mit 34 Kreditpunkten an . Der Abschluss richtet sich an Personen, die Datenwissenschaftler werden möchten, indem sie Fähigkeiten aus praktischen Projekten erlernen. Das MADS-Curriculum beinhaltet die Beherrschung von Kernkonzepten der Data Science wie maschinelles Lernen und Verarbeitung natürlicher Sprache und vertiefte Einblicke in Schlüsselthemen wie Datenschutz, Datenethik und überzeugende Kommunikation. Das MADS-Programm ist ein einzigartiger Abschluss, der darauf ausgerichtet ist, praktische Erfahrungen zu sammeln und ein Arbeitsportfolio zu erstellen, das auf die berufliche Entwicklung ausgerichtet ist.

Während andere Data Science-Masterstudiengänge sich auf die Theorie der Informatik konzentrieren , bietet dieser Studiengang den Studierenden eine umfassende Perspektive auf die Datenwissenschaft. Die Schüler gehen von der kontextuellen Untersuchung zur Datenvisualisierung und -präsentation und bereiten sich darauf vor, reale Probleme zu lösen. Die Studierenden benötigen Grundkenntnisse in Statistik und Python , um mit dem Studium beginnen zu können. Die Schule lehrt umfassende angewandte Datenwissenschaft an der Schnittstelle von Mensch und Technologie , bietet kritische Einblicke in die Datenerfassung, Berechnung und Analytik und hilft bei der Entwicklung praktischer Fähigkeiten mit einem multidisziplinären Ansatz, der in Information, Informatik und Statistik eingebettet ist.

Die Kurse umfassen zusammengefasst:

Der Unterricht wird in vierwöchigen Kursmodulen mit einem Kreditpunkt angeboten. Der MADS-Abschluss wird nur im Online-Format angeboten. Das Abschlussdiplom und das Transcript sind formal identisch mit den anderen Graduiertenprogrammen der vollständig akkreditierten University of Michigan School of Information und unterscheiden nicht zwischen Wohnen und Online.

Der MADS-Abschluss wurde in Zusammenarbeit mit dem UM Office of Academic Innovation entwickelt, um der wachsenden Nachfrage nach Personen mit Erfahrung in angewandter Datenwissenschaft gerecht zu werden. Der Abschluss wurde von der Michigan Association of State Universities auf ihrer Sitzung am 12. Oktober 2018 genehmigt. Dies ist der erste Online-Abschluss der School of Information und einer der ersten der University of Michigan .

Doktorgrad

Das Promotionsprogramm der Schule ist ein Vollzeitstudium, das in der Regel vier Jahre nach dem Abitur zum Doctor of Information (Ph.D.) führt. Das Programm soll die Studierenden befähigen, in verschiedenen Informationsfeldern wie Informationsökonomie, Mensch-Computer-Interaktion, Bibliotheks- und Informationsdienste, Organisationsfragen, Archiv- und Aktenverwaltung, Neue Systemarchitektur, Digitale Bibliotheken weiter zu studieren und zu forschen , Informationssystemmanagement und digitale Dokumente/digitales Publizieren.

Fakultät und Forschung

Die Fakultäten der Schule haben ein ungewöhnlich breites Spektrum an akademischen Hintergründen, darunter Linguistik , öffentliche Politik , Informatik, Bibliotheks- und Informationswissenschaft, Management, Recht, Wirtschaft, Wirtschaft, Psychologie, Geschichte und Kommunikation.

Die Lehrenden und Studierenden der Schule sind in der Forschung aktiv und verfolgen Projekte in verschiedenen Bereichen und Methoden. Ihr erklärtes Ziel ist es, ein integriertes Verständnis der menschlichen Bedürfnisse in Bezug auf Informationssysteme und soziale Strukturen zu entwickeln und nach vereinigenden Prinzipien zu suchen, die die Rolle von Informationen in der Berechnung, Kognition, Kommunikation und Gemeinschaft beleuchten.

Die Infrastruktur der Schule umfasst eine Reihe von Forschungseinrichtungen und -geräten. Forscher haben auch Zugang zu einer Reihe von Forschungsstandorten außerhalb des Campus. Projekte sind oft Kooperationen mit Forschern anderer Einheiten der Universität.

Zu den etablierten und aufstrebenden Forschungsbereichen der Schule gehören:

Geschichte

Vor 1992 war die School of Information die School of Information and Library Studies. 1992 ernannte der Präsident der University of Michigan, James Duderstadt, Daniel E. Atkins III zum Dekan der Schule. Unter der Leitung von Dr. Atkins und mit Unterstützung von Duderstadt und der WK Kellogg Foundation wurde die Schule zur School of Information mit der Absicht, über die traditionelle bibliothekarische Arena hinauszugehen. Die School of Information wurde 1996 offiziell gegründet und bietet einen Master of Science in Information mit einigen Spezialisierungen (Bibliotheks- und Informationswissenschaft, Archiv- und Aktenverwaltung, Mensch-Computer-Interaktion, Informationswirtschaftsmanagement und -politik sowie ein maßgeschneidertes Programm) an.

Verweise

Externe Links