Spielarbeit - Playwork

Spielarbeit ist die Arbeit, Spielräume für Kinder zu schaffen und zu erhalten. Theorie und Praxis der Spielarbeit erkennen an, dass das Spielen von Kindern idealerweise „frei gewählt, persönlich geleitet und intrinsisch motiviert“ sein sollte.

Es ist die Aufgabe eines Spielarbeiters, sicherzustellen, dass ein möglichst breites Spektrum an Spielarten von Kindern ausgeübt oder zugänglich gemacht werden kann, das Spielgeschehen zu beobachten , zu reflektieren und zu analysieren und einen Interventionsmodus zu wählen oder eine Änderung des Spiels vorzunehmen Spielraum bei Bedarf.

Spielarbeit sollte nicht mit Kinderbetreuung verwechselt werden . Ein Abschluss in Spielarbeit bezieht sich auf die Arbeit mit schulpflichtigen Kindern und ist nicht mit Abschlüssen zu verwechseln, die eher für die Arbeit in der frühen Kindheit oder Jugendarbeit geeignet sind.

Geschichte

Der Beruf hat seine Wurzeln in der frühen Abenteuerspielplatzbewegung , die begann, nachdem Lady Allen von Hurtwood während der deutschen Besetzung der Stadt während des Zweiten Weltkriegs einen Ort in Kopenhagen besuchte. Der Begriff und das Konzept des "Abenteuerspielplatzes" begann wirklich, nachdem sie das Konzept nach London zurückgebracht hatte. Die Orte waren keine typischen Spielplätze, sondern leere öffentliche Räume mit einer Fülle von Ressourcen und Materialien, die sonst als "Schrott" verwechselt werden, damit Kinder ihre eigene Umgebung bauen, erschaffen und gestalten können.

Die heutige Spielarbeit wurde in der Mainstream-Kultur durch den Kurzdokumentarfilm The Land über einen Abenteuerspielplatz in Wrexham, Wales, populär gemacht . Gemeinnützige Organisationen wie Pop-Up Adventure Play veranstalten Schulungen, Workshops und offene Play-Workshops in Großbritannien, den USA und Kanada. Playwork kann auf Graduiertenschulniveau studiert werden, insbesondere an der Leeds Beckett University in Großbritannien unter Dr. Fraser Brown.

Ranger spielen

Ein Play Ranger ist ein Angestellter der lokalen Regierung, der Parks und Außenbereiche besucht und Ausrüstung und Anleitungen bereitstellt, damit Kinder ihre öffentlichen Räume besser genießen können. Sie wurden als eine Kombination aus einem Parkranger und einem Spielarbeiter beschrieben. Sie teilen einige Fähigkeiten und Ziele mit den Mitarbeitern eines Waldkindergartens , sind aber stärker auf das Spiel ausgerichtet als die Mitarbeiter in den Waldschulen .

Externe Links

Verweise